RNCP Code: 34033
The first year of the QSE programme is aimed at providing transversal business administration skills while also stressing the importance of QSE management within a company to promote sustainable development.
This “dual capacity” programme is open to those who are not necessarily in a managerial role but wish to take on QSE leadership positions. This innovative programme strives to give students a realistic perspective of every day challenges businesses face.
The first year of the programme revolves around the following axes:
- Managing risk, systems, and crises while driving towards continuous improvement and sustainable development
- Being socially and environmentally responsible in order to be a professional who has a skill set of ethical, creative, and managerial capabilities.
Bloc 01 - Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés
ECTS : 4.00
HCM : 33.00
Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau et conduire une analyse réflexive et distanciée, en prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation, en lien avec le QSE
Qualité : passé, présent, avenir
ECTS : 1.34
HCM : 12.00
Language of instruction : French
Sécurité : passé, présent, avenir
ECTS : 1.33
HCM : 10.00
Language of instruction : French
Environnement : passé, présent, avenir
ECTS : 1.33
HCM : 10.00
Language of instruction : French
Bloc 02 - Communication spécialisée pour le transfert de connaissances
ECTS : 2.00
HCM : 21.00
Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère, en QSE et en management en général
Communication professionnelle dans le contexte QSE
ECTS : 2.00
HCM : 21.00
Language of instruction : English
Bloc 03 - Appui à la transformation en contexte professionnel
ECTS : 2.00
HCM : 32.00
Conduire un projet QSE (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
Team Building et travail collaboratif
HCM : 7.00
Language of instruction : French
- Presentation and intended learning outcomes
/
- Prerequisite
/
Posture managériale, éthique professionnelle, intelligence relationnelle et gestion des conflits
HCM : 25.00
Language of instruction : French
Bloc 04 - Réflexion et élaboration de la stratégie d'entreprise
ECTS : 6.00
HCM : 49.50
Piloter ou co-piloter la construction d'une vision stratégique du QSE, fixer des objectifs et donner du sens en mettant en œuvre une démarche de diagnostic stratégique, en construisant un plan stratégique adapté à sa structure et en identifiant et analysant les problématiques de gestion spécifiques et/ou liées à un contexte
Fédérer et animer les acteurs internes et externes (gouvernance) dans un souci d'éthique afin de développer un réseau (interne et externe) propice au développement stratégique de l’entreprise en lien avec le QSE
Management de projet
ECTS : 1.00
HCM : 14.00
Language of instruction : French
Stratégie d'entreprise
ECTS : 2.00
HCM : 10.50
Language of instruction : French
Animer un système de management QSE : PDCA, cartographie
HCM : 4.00
Language of instruction : French
Challenge 1 : Mise en place d'un système QSE
ECTS : 3.00
HCM : 15.00
Language of instruction : French
Fédérer autour d'un projet
HCM : 6.00
Language of instruction : French
- Presentation and intended learning outcomes
/
- Prerequisite
/
Bloc 05 - Management des ressources
ECTS : 5.00
HCM : 60.00
Développer des politiques et pratiques propices au dynamisme de l’entreprise en concevant des solutions pour résoudre les problématiques, en déployant des outils d’aide à la décision
Appliquer et mettre en œuvre des politiques et pratiques de management et les outils et concepts les plus récents dans le domaine du management du QSE
Comptabilité et analyse financière
ECTS : 2.00
HCM : 28.50
Language of instruction : French
- Presentation and intended learning outcomes
Le cours de comptabilité et analyse financière a pour but de :
- familiariser les étudiants du M1QSE avec les documents comptables.
- leur faire comprendre l'utilité de ses documents et comment ils ont été établis.
- savoir comment utiliser les documents comptables pour avoir une bonne compréhension de l'entreprise, afin de prendre des décisions correctes.
- Prerequisite
Aucun prérequis n'est demandé pour la partie sur le cours de comptabilité.
GRH, santé et sécurité au travail (RPS et QVT)
ECTS : 1.50
HCM : 17.50
Language of instruction : French
- Presentation and intended learning outcomes
/
- Prerequisite
/
Gestion de la production
ECTS : 1.50
HCM : 14.00
Language of instruction : French
Bloc 06 - Règles, Normes et Qualité en pilotage de projets
ECTS : 7.00
HCM : 84.00
Appliquer et respecter des règles du droit des contrats, du droit du travail ainsi que les règles fiscales dans le cadre du QSSHE au niveau national et international
Droit des affaires
ECTS : 0.50
HCM : 9.00
Language of instruction : French
- Presentation and intended learning outcomes
/
- Prerequisite
/
Droit de la protection sociale
ECTS : 0.50
HCM : 6.00
Language of instruction : French
Droit de l'environnement et risques émergents
ECTS : 1.00
HCM : 14.00
Language of instruction : French
Droit du travail
ECTS : 1.00
HCM : 14.00
Language of instruction : French
Référentiel ISO 9001
HCM : 15.00
Language of instruction : French
Obligations, règlementations et référentiels ISO en SST et environnement
HCM : 26.00
Language of instruction : French
- Presentation and intended learning outcomes
/
- Prerequisite
/
Bloc 07 - Comportements et postures au travail
ECTS : 4.00
HTD : 7.00
Piloter son projet de développement personnel et développer les compétences comportementales et métiers (les siennes ou celles de ses équipes) afin d’élaborer, mettre en œuvre et conduire des projets et de formuler des recommandations stratégiques et opérationnelles étayées en les justifiant et en les argumentant dans les domaines QSE
Tutorat, évaluation de la mission en entreprise (S1)
HTD : 3.50
Language of instruction : French
- Presentation and intended learning outcomes
/
- Prerequisite
/
Réunion avec les tuteurs en entreprise
HTD : 3.50
Language of instruction : French
- Presentation and intended learning outcomes
/
- Prerequisite
/
Bloc 08 - Usages avancés et spécialisés des outils numériques
ECTS : 2.00
HCM : 42.00
Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention et se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine QSE
Les FabLabs
HCM : 7.00
Language of instruction : French
- Presentation and intended learning outcomes
/
- Prerequisite
/
Impact du digital sur l'entreprise
HCM : 7.00
Language of instruction : French
- Presentation and intended learning outcomes
/
- Prerequisite
/
Le RGPD
HCM : 4.00
Language of instruction : French
- Presentation and intended learning outcomes
/
- Prerequisite
/
Excel avancé
ECTS : 1.50
HCM : 24.00
Language of instruction : French
- Presentation and intended learning outcomes
/
- Prerequisite
/
Bloc 09 - Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés
ECTS : 2.00
HCM : 17.50
Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau et conduire une analyse réflexive et distanciée, en prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation, en lien avec le QSE
Simulation d'une cellule de crise
HCM : 3.50
Language of instruction : French
Communication de crise
HCM : 7.00
Language of instruction : French
Plan de continuité d'activité
ECTS : 1.00
HCM : 7.00
Language of instruction : French
Bloc 10 - Communication dans les organisations, éthique et anglais professionnel
ECTS : 2.00
HCM : 21.00
Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère, en QSE et en management en général
Communication professionnelle en contexte international du QSE
ECTS : 2.00
HCM : 21.00
Language of instruction : English
Bloc 11 - Appui à la transformation en contexte professionnel
ECTS : 2.00
HCM : 14.00
Conduire un projet RSE (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
L’intelligence émotionnelle au service du management
ECTS : 2.00
HCM : 15.00
Language of instruction : French
Bloc 12 - Réflexion et élaboration de la stratégie
ECTS : 5.00
HCM : 42.00
Piloter ou co-piloter la construction d'une vision stratégique du QSE, fixer des objectifs et donner du sens en mettant en œuvre une démarche de diagnostic stratégique, en construisant un plan stratégique adapté à sa structure et en identifiant et analysant les problématiques de gestion spécifiques et/ou liées à un contexte
Fédérer et animer les acteurs internes et externes (gouvernance) dans un souci d'éthique afin de développer un réseau (interne et externe) propice au développement stratégique de l’entreprise en lien avec le QSE
Management des organisations et RSE
ECTS : 2.00
HCM : 14.00
Language of instruction : French
Challenge 2 : Diagnostics RSE/DD et préconisations
ECTS : 2.00
HCM : 14.00
Language of instruction : French
- Presentation and intended learning outcomes
/
- Prerequisite
/
Bloc 13 - Mesure et contrôle des outils et méthodes de gestion
ECTS : 5.00
HCM : 49.00
Contrôler et mesurer la pertinence et la performance des outils de gestion du QSE et de pilotage de projet en étant capable d’établir et d’analyser les principaux documents de synthèse et en contrôlant les outils d’analyse et de prise de décision
Auditer, évaluer et analyser les risques associés avec les domaines QSE
Construire et animer l'évaluation des risques (RPS, EvRP, DU…)
ECTS : 1.00
HCM : 14.00
Language of instruction : French
L'AMDEC produit et process
ECTS : 1.00
HCM : 7.00
Language of instruction : French
Propriété intellectuelle et industrielle
HCM : 3.50
Language of instruction : French
Maîtrise Statistique des Procédés
ECTS : 1.00
HCM : 7.00
Language of instruction : French
Sûreté
ECTS : 1.00
HCM : 10.50
Language of instruction : French
L'expérience client
ECTS : 1.00
HCM : 7.00
Language of instruction : French
Bloc 14 - Règles, Normes et Qualité en pilotage de projets
ECTS : 3.00
HCM : 23.50
Appliquer et respecter des règles du droit des contrats, du droit du travail ainsi que les règles fiscales dans le cadre du QSE et du développement durable au niveau national et international
Les référentiels aéronautiques (EN9100, PART 21J PART 21G PART 145)
ECTS : 1.50
HCM : 10.50
Language of instruction : French
Management des risques & référentiels (ISO 31 000)
ECTS : 0.50
HCM : 6.00
Language of instruction : French
Les démarches QSE appliquées aux services
ECTS : 0.50
HCM : 3.00
Language of instruction : French
Référentiel MASE
ECTS : 0.50
HCM : 4.00
Language of instruction : French
Bloc 15 - Comportements et postures au travail
ECTS : 9.00
HTD : 37.00
Piloter son projet de développement personnel et développer les compétences comportementales et métiers (les siennes ou celles de ses équipes) afin d’élaborer, mettre en œuvre et conduire des projets et de formuler des recommandations stratégiques et opérationnelles étayées en les justifiant et en les argumentant dans les domaines QSE
Tutorat, évaluation de la mission en entreprise (S2)
ECTS : 4.00
HTD : 3.50
Language of instruction : French
- Presentation and intended learning outcomes
/
- Prerequisite
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Méthodologie de rédaction
ECTS : 5.00
HTD : 7.00
Language of instruction : French
Retours expérience
HTD : 26.50
Language of instruction : French
This programme is accessible as a work-study programme (with a professionalization contract) or as an executive education programme.
Prerequisites:
- a Bachelor’s degree (180 ECTS), preferably in science-based subject
- or VPE professional experience requirements
Entry procedure:
- evaluation of candidates’ applications
- interviews.
