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Bachelor 1 Management Control (Full Time Programme)

Full time programme French-taught programme

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Emmanuelle BACH
Head of Programme

Marie BREITNER
Administrative Officer

l1.gestion@tsm-education.fr

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label contrôlé par l&aposEtat    France Compétences RNCP

RNCP Code: 35924

 

The Management Control programme is a university programme organised in 6 semesters over 3 years. This programme allows students to learn the fundamentals of organisational management.  


The first year of the programme focuses on giving students general fundamental organisational management skills so that they may orient themselves towards one of three tracks: management, marketing, or accounting.

At the end of the programme, students will be able to:

  • Understand the construction of summary documents 
  • Analyse and interpret basic accounting operations and transcribe them into an accounting computing system
  • Master mathematical skills essential to accounting
  • Comprehend the legal basics of administrative management 
  • Understand the role of a manager, the issues that surround this role, and its place in a company
  • Master computing skills necessary in administrative management

UE01 Introduction au management

ECTS : 4.00

HCM : 15.00

HTD : 7.50

Language of instruction : French

  • Presentation and intended learning outcomes

    Ce cours présente les notions, démarches et outils fondamentaux de la gestion.

    À l'issue de ce cours, les étudiants doivent :

    • connaître les éléments fondamentaux de la gestion d'une entreprise,
    • être capables de repérer et comprendre des informations en lien avec la gestion d'une entreprise,
    • être capables d'appliquer un cadre théorique, un outil, une méthode de gestion à un cas pratique,
    • être capables d'analyser des situations managériales simples.
  • Prerequisite

    Aucun pré-requis.

    Niveau de français C1 minimum.

UE02 Principes fondamentaux de la comptabilité

ECTS : 6.00

HCM : 24.00

HTD : 12.00

Language of instruction : French

  • Presentation and intended learning outcomes

    Ce cours d'introduction à la comptabilité a pour objectf de présenter le système d'information comptable.

    À l'issue de cette UE, l'étudiant sera capable de :

    • définir les notions d'actif/passif, charge/produit et situation nette,
    • appliquer le principe de la partie double et utiliser les comptes de bilan et de gestion,
    • dresser un bilan et un compte de résultat,
    • citer et expliciter les principaux principes comptables.
  • Prerequisite

    Aucun.

UE03 Introduction générale au droit

ECTS : 3.00

HCM : 15.00

Language of instruction : French

  • Presentation and intended learning outcomes

    Le cours consiste en une introduction générale au droit. Il vise à poser les bases de la matière juridique et s'intéresse dans cette optique aux notions essentielles telles que la notion de droit, la preuve, l'organisation judiciaire, de même que les premiers éléments du droit des personnes et des biens. 

    À l’issue de ce cours, l’étudiant aura acquis des notions et un vocabulaire indispensables à l’étude des autres matières du droit.

  • Prerequisite

    Aucun.

UE04 Droits des contrats

ECTS : 3.00

HCM : 15.00

HTD : 7.50

Language of instruction : French

  • Presentation and intended learning outcomes

    Le cours consiste en une présentation de la théorie générale du contrat. Il vise à poser les bases de la formation et de la bonne exécution du contrat. Il présente les contrats couramment rencontrés dans l’entreprise, leurs caractéristiques et leurs effets. Enfin, il aborde les responsabilités susceptibles de peser sur l’entreprise et les conséquences attachées.
    À l’issue de ce cours, l’étudiant aura acquis des notions sur la source d’obligations qu’est un contrat.

  • Prerequisite

    Cours d'introduction au droit.

UE05 Mathématiques appliquées à la gestion

ECTS : 5.00

HCM : 15.00

HTD : 7.50

Language of instruction : French

  • Presentation and intended learning outcomes

    « Mathématiques Appliquées à la Gestion » est un cours de maths enseigné au premier semestre de la licence 1 gestion. Il aborde les différents outils mathématiques nécessaires en licence de gestion. Outre la mise en place des outils nécessaires aux autres unités d'enseignement mathématique, l'objectif principal de ce cours est la modélisation et la résolution de problèmes en temps discret (utilisation des suites) ou en temps continu (utilisation des fonctions) et notamment la résolution des problèmes d'optimisation non-linéaire à une variable.

  • Prerequisite

    Programme de mathématiques non expertes du lycée.

UE06 Culture générale économique

ECTS : 5.00

HCM : 15.00

HTD : 7.50

Language of instruction : French

  • Presentation and intended learning outcomes

    À l'issue de ce cours, l'étudiant doit :

    • maîtriser les notions économiques essentielles;
    • se repérer dans les débats économiques actuels;
    • développer une réflexion économique à différentes échelles spatiale et chronologique;
    • analyser la situation économique locale à l'échelle mondiale. 

UE07 Informatique de gestion

ECTS : 1.00

HTD : 15.00

Language of instruction : French

  • Presentation and intended learning outcomes

    À l'issue du module, l'étudiant sera capable de :

    • maîtriser le vocabulaire lié au domaine de l'informatique générale et l'informatique de gestion en particulier
    • lister l'ensemble des outils nécessaires en bureautique
    • utiliser un ordinateur pour exécuter une tâche
    • appréhender l'environnement informatique dans un contexte professionnel
    • faire une présentation à l'aide de powerpoint
    • maîtriser les fonctions de bases et avancées du logiciel Excel :
      • mise en forme
      • formules simples et formules complexes
      • graphiques
      • tableaux croisés dynamiques
  • Prerequisite

    Aucun.

UE08 Langues vivantes

ECTS : 3.00

HTD : 39.00

Anglais des affaires

ECTS : 2.00

HTD : 24.00

Language of instruction : English

  • Presentation and intended learning outcomes

    Dans la continuité des contenus du programme du secondaire, les étudiants seront amenés à comprendre des documents authentiques écrits, audio et vidéo autour de la thématique du marché du travail et de ses évolutions récentes. L’étude des documents permettra une comparaison entre les spécificités du monde du travail en France et certains pays anglophones.

    Compétences orales : compréhension et prise de parole en interaction
    Compétences écrites : compréhension écrite et production d’un texte court (150-200 mots)
    Grammaire : révision des bases grammaticales (les temps, syntaxe des questions, comparatifs et superlatifs, les relatifs, la forme passive…)

  • Prerequisite

    Niveau A2/B1 (selon les groupes).

Espagnol

ECTS : 1.00

HTD : 15.00

Language of instruction : Spanish

  • Presentation and intended learning outcomes

    Le cours « Espagnol » du premier semestre de Licence Gestion vise le travail des quatre compétences : compréhension écrite, expression écrite, compréhension orale, expression orale.

    Les thèmes proposés seront en adéquation avec la formation des étudiants (thèmes de l’entreprise, du monde entrepreneurial, du commerce, de la communication, de la gestion). L’actualité économique, politique et sociale de l’Espagne constituera systématiquement le noyau du cours d’espagnol.

    À la fin du cours, les étudiants seront en mesure de présenter leur cursus et leur(s) expériences ; ils pourront ainsi s’exercer pour répondre à des offres d’emplois à travers des vidéos CV ou des CV audios. Ils disposeront d’un certain nombre de connaissances sur le monde de l’entreprise, notamment à travers l’exemple des grandes surfaces Mercadona. Enfin, ils seront capables de prendre la parole à travers des mises en situation (jeux de rôles, sketchs, …) pour s’exprimer sur des sujets relevant de la vie quotidienne ou sur des thèmes plus spécifiques. Ces mises en situation seront l’occasion de mettre en pratique les structures grammaticales étudiées ou revues en cours.

    Le lexique et les structures grammaticales nécessaires à la communication seront revus et approfondis pour tendre vers une expression fluide, appropriée et correcte.

  • Prerequisite

    Le cours d’espagnol est un cours de LV2. Bien qu’il soit attendu que les étudiants disposent des bases grammaticales espagnoles, un cours de débutant est normalement prévu pour accueillir les étudiants néophytes.

UE09 Théories des organisations

ECTS : 4.00

HCM : 15.00

HTD : 7.50

Language of instruction : French

  • Presentation and intended learning outcomes

    À la fin de ce cours, les étudiants seront en mesure de comprendre les différents débats qui ont eu lieu sur les pratiques de management et les théories des organisations, de la seconde révolution industrielle à nos jours. Ils seront également capables d'utiliser la connaissance approfondie de ces débats pour comprendre et analyser l'évolution des pratiques de management actuelles, à travers l'application de concepts-clés à des problèmes concrets d'organisation.

  • Prerequisite

    Culture générale économique (semestre 1)
    Introduction au management (semestre 1)

UE10 Principes fondamentaux du marketing

ECTS : 3.00

HCM : 15.00

HTD : 7.50

Language of instruction : French

  • Presentation and intended learning outcomes

    Ce cours a pour objectif de faire comprendre aux étudiants le rôle du marketing dans la stratégie d’une entreprise. Les concepts et les outils fondamentaux du marketing ainsi que ses champs d’application seront présentés. Le cours expliquera les principales étapes de la démarche marketing en se focalisant sur le diagnostic stratégique et l’élaboration de la stratégie marketing.
    Le role joué par le marketing dans les crises économiques, socilaes et environnementales sera questionné tout comme les enjeux éthiques soulevés par les pratiques marketing.

    À l'isue de ce cours, les étudiants devront :

    • comprendre quelle valeur ajoutée le marketing peut apporter à une entreprise ou à une organisation
    • être capable de mettre en oeuvre le diagnostic stratégique d'une marque en applicant des outils stratégiques (SWOT, PESTEL, Porter)
    • comprendre les concepts de segmention des marchés, de ciblage et de positionnement des marques
    • être sensibilisés à la nécessité pour le marketing d'adapter ses pratiques pour répondre aux défis sociétaux et environnementaux
  • Prerequisite

    Aucun.

UE11 Opération comptables courantes

ECTS : 6.00

HCM : 24.00

HTD : 12.00

Language of instruction : French

  • Presentation and intended learning outcomes

    Ce cours a pour objectif de présenter les opérations comptables courantes de l"entreprise.

    À l'issue de cette UE, l"étudiant doit :

    • savoir enregistrer les opérations courantes d"achat/vente avec TVA, selon les différents régimes de TVA (au sein de l’UE et hors UE)
    • savoir enregistrer les opérations relatives à la paie, savoir enregistrer la déclaration de TVA et impôts et taxes liés au salaires
    • savoir enregistrer les différentes modalités de règlements (espèces, chèques, carte de crédit) et de crédit (escompte, LCR, affacturage,
    • cessions de créances ...) et procéder à un état de rapprochement bancaire
    • savoir comptabiliser les emprunts et leur remboursement
  • Prerequisite

    Connaissances fondamentales acquises au semestre 1.

UE12 Droit de la responsabilité et des entreprises en difficulté

ECTS : 3.00

HCM : 15.00

HTD : 7.50

Language of instruction : French

  • Presentation and intended learning outcomes

    À travers le thème de la responsabilité civile, ce cours aborde la question récurrente et importante de la réparation des dommages causés à autrui. Il complète en cela le cours de droit des contrats qui évoquait, au semestre 1, la responsabilité civile contractuelle.

    Le cours traite également de la responsabilité pénale qui vise, quant à elle, à la sanction des comportements constitutifs de crimes, de délits ou de contraventions.

    Enfin, le cours permet aux étudiants d’acquérir les notions de base sur un autre thème important pour les entreprises : le traitement juridique des difficultés auxquelles elles peuvent être confrontées.

  • Prerequisite

    Introduction au droit
    Droit des contrats

UE13 Droit des biens et de l'entreprise commerciale

ECTS : 1.00

HCM : 15.00

Language of instruction : French

  • Presentation and intended learning outcomes

    Le cours présente les principaux acteurs de la vie économique, et plus spécifiquement le commerçant personne physique. Il aborde ensuite la propriété et le patrimoine, au regard notamment de l’entreprise.
    L’étudiant pourra faire le lien avec les notions étudiées en comptabilité, au semestre 1.

  • Prerequisite

    Cours de droit du semestre 1 : Introduction au Droit et Droit des contrats.

UE14 Mathématiques appliquées à la gestion

ECTS : 3.00

HCM : 15.00

HTD : 7.50

Language of instruction : French

  • Presentation and intended learning outcomes

    Ce cours, enseigné au second semestre de la licence 1 gestion, a pour objectif principal la modélisation et la résolution d'un problème d’optimisation linéaire à plusieurs variables. Les détails théoriques de la méthode de résolution sont négligés au profit d’une approche algorithmique.

  • Prerequisite

    Mathématiques non-expertes du lycée.

UE15 Mathématiques financières

ECTS : 3.00

HCM : 15.00

HTD : 7.50

Language of instruction : French

  • Presentation and intended learning outcomes

    Les sciences de gestion mobilisent un certain nombre d'outils mathématiques permettant de valoriser le temps et le risque. Il s'agit ici d'aborder les bases des mathématiques financières qui pourront ensuite être réinvesties dans d'autres disciplines de gestion, tout au long du cursus de licence, voire de master.

    À l'issue de cette UE, l'étudiant doit :

    • connaître les finalités des mathématiques financières,
    • connaître les formules et propriétés de base des suites arithmétiques et géométriques, des intérêts simples et composés, des modes de remboursement des emprunts indivis,
    • savoir traiter (évaluer, calculer, interpréter) les opérations financières de base mobilisant les outils de mathématiques financières (suites arithmétiques et géométriques, intérêts simples et composés, annuités d'emprunt)
  • Prerequisite

    Bases de mathématiques du lycée.

    L1 Gestion UE du semestre 1 de Mathématiques Appliquées à la Gestion

UE16 Microéconomie

ECTS : 3.00

HCM : 15.00

HTD : 7.50

Language of instruction : French

  • Presentation and intended learning outcomes

    La microéconomie est une discipline des sciences économiques visant à étudier les comportements des agents économiques représentatifs (comme le consommateur, le producteur etc.) sur les marchés. L'interaction de ces comportements aboutit à des prix et à des quantités échangées caractéristiques d'un équilibre de marché. La microéconomie est à ce titre une des disciplines fondatrices des sciences économiques pour comprendre le fonctionnement des marchés.

    Les principaux objectifs du cours sont les suivants :

    • Analyser et comprendre le comportement des consommateurs et des entreprises (producteurs) sur un marché concurrentiel ;
    • Analyser et comprendre le fonctionnement du marché de concurrence pure et parfaite (CPP)
    • Connaître et comprendre les principales défaillances du marché de concurrence pure et parfaite ;
    • Maîtriser les outils conceptuels et mathématiques liés à l'optimisation des comportements économiques sur un marché ;
  • Prerequisite

    Aucun prérequis disciplinaire. Cependant, un intérêt porté aux sciences économiques et à la formalisation mathématique – notions de dérivées des fonctions en mathématiques - en économie facilite l'apprentissage du cours.

UE17 Business game, Level 1

ECTS : 2.00

HCM : 1.50

HTD : 15.00

Language of instruction : French

  • Presentation and intended learning outcomes

    Les simulations pédagogiques de gestion se présentent sous la forme de "Business Game" qui permettent de sensibiliser les participants aux problèmes économiques, sociaux, commerciaux, comptables et financiers d'une entreprise placée dans une situation concurrentielle. Les sciences de gestion y sont abordées de manière pratique, ludique et transversale.

    Il s’agit d’utiliser un modèle formalisé et informatisé qui simule certaines caractéristiques de la vie de l’entreprise dans un environnement interactif où les décisions des uns influent sur les actions des autres, où les résultats sont impactés par des effets externes plus ou moins favorables. Le temps est accéléré afin de vivre plusieurs années de la vie de l’entreprise sur 4 ou 5 journées de travail assez denses mais proches de la réalité entrepreneuriale.
    Les simulations sont aussi l’occasion d’intégrer des modules de cours ou d’explications entre les périodes de réflexion et de prises de décision.


    Après chaque période de décision, les résultats de la gestion passée sont analysés avant de préparer les décisions suivantes. Une synthèse générale est réalisée en fin de parcours.

     

    Grâce à la simulation, les étudiants découvrent les problématiques de gestion par l’action. Ils s’exercent à la formalisation de problèmes conduisant à se poser des questions de type :
    - quel est le problème à résoudre en priorité et comment le poser ?
    - quelles sont les informations utiles dans le but d’atteindre les objectifs fixés par le marché ?
    - comment s'organiser au mieux pour atteindre ces objectifs ?

     

    Les étudiants apprennent enfin à s'intégrer dans un travail collectif, exigeant dans les objectifs mais qui laisse une grande liberté de moyens. La créativité, l'esprit d'initiative, la mobilisation des outils informatiques (tableurs, traitements de texte, diaporama, vidéos, ...) et multimédias font pleinement partie des qualités requises pour mener à bien une simulation de gestion.

  • Prerequisite

    Savoir lire et comprendre les grandes rubriques des états de synthèse (bilan et compte de résultat).

UE18 Compétences informationnelles

ECTS : 1.00

HTD : 9.00

Language of instruction : French

  • Presentation and intended learning outcomes

    Ce cours présente les notions, démarches et outils fondamentaux permettant aux étudiants de s’approprier leur environnement documentaire.

    A l'issue de ce cours, les étudiants seront capables de :

    • Trouver des ressources documentaires à partir de références bibliographiques
    • Utiliser la BU pour approfondir le cours et réviser en vue des examens
  • Prerequisite

    - Aucun prérequis
    - Niveau de français C1 minimum

UE19 Langues vivantes

ECTS : 3.00

HTD : 39.00

Anglais des affaires 2

ECTS : 2.00

HTD : 24.00

Language of instruction : English

  • Presentation and intended learning outcomes

    Au semestre 2, la thématique de l’entreprise sera abordée : savoir présenter brièvement une entreprise, savoir présenter une stratégie marketing (produit, choix du marché, campagne publicitaire, distribution…) et son impact sur les ventes. Quelques exemples concrets de marketing social seront également abordés : impact du mouvement Me too, Black Lives Matter…

    Les étudiants étudieront en autonomie est des thèmes suivant au choix et présenteront les résultats de leur recherche sous forme de poster : l’intelligence artificielle, Brexit et disparition de l’argent liquide

    Compétences orales : compréhension et prise de parole en continu (présentation orale à partir d’un Powerpoint)
    Compétences écrites : compréhension écrite et production d’un texte court (200 mots)
    Grammaire : les questions indirectes, les structures causatives, recommandations et conseils, le conditionnel

  • Prerequisite

    Niveau A2/B1 (selon les groupes)

Espagnol

ECTS : 1.00

HTD : 15.00

Language of instruction : Spanish

  • Presentation and intended learning outcomes

    Le cours « Espagnol » du second semestre de Licence Gestion vise le travail des quatre compétences : compréhension écrite, expression écrite, compréhension orale, expression orale.

    Les thèmes proposés seront en adéquation avec la formation des étudiants (thèmes de l’entreprise, du monde entrepreneurial, du commerce, de la communication, de la gestion). L’actualité économique, politique et sociale de l’Amérique latine constituera systématiquement le noyau du cours d’espagnol.

    À la fin du cours, les étudiants disposeront d’un certain nombre de connaissances sur les particularités de l’Amérique latine ainsi que les atouts que représente ce continent. Le monde de l’entreprise, les enjeux socio-économiques seront abordés pour que les étudiants soient capables de prendre la parole en continu et puissent présenter une entreprise française implantée en Amérique latine et vice-versa. Enfin, ils seront capables de prendre la parole à travers des mises en situation (jeux de rôles, sketchs, …) pour s’exprimer sur des sujets relevant de la vie quotidienne ou
    sur des thèmes plus spécifiques. Ces mises en situation seront l’occasion de mettre en pratique les structures grammaticales étudiées ou revues en cours.

    Le lexique et les structures grammaticales nécessaires à la communication seront revus et approfondis pour tendre vers une expression fluide, appropriée et correcte.

  • Prerequisite

    Le cours d'espagnol est un cours de LV2. Bien qu'il soit  attendu que les étudiants disposent des bases grammaticales espagnoles, un cours de débutant est normalement prévu pour accueillir les étudiants néophytes.

Candidates with a French or European Baccalauréat


→ PARCOURSUP online registration (Examination of candidate’s application)

A new testimony soon!

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