Parcours Administration des entreprises - M2

Code MMUID340

ECTS 2.00

Modalité pédagogique Hybride

HCM 12.00

Langue d'enseignement Français

Objectifs pédagogiques

Étude de la modélisation des systèmes d’information (SI) en vue :
- de rationaliser son organisation,
- de permettre son évolution en l’adaptant au métier et à l’environnement.

Étude des Progiciels de Gestion Intégré (PGI) comme solution à l’informatisation des SI : mise en oeuvre, avantages et limites.

Introduction à l’Urbanisation des SI visant à une étude de la cartographie des processus de l’entreprise nécessaire à une configuration optimale et à l’informatisation des SI.

Code MMUID341

ECTS 2.00

Modalité pédagogique Distanciel

HCM 9.00

Langue d'enseignement Français

Objectifs pédagogiques

Ce cours a pour objectif d’appréhender les fondamentaux historiques et le cadre réglementaire, les concepts de veille et de protection, et l’utilité de l’intelligence économique. Au cours des 8 séances les étudiants se familiariseront avec ce mode de gouvernance transversale de la gestion de l’information. Cette unité d’enseignement acquise, les étudiants disposeront d’un corpus de connaissances, de savoir-faire et de retours d’expériences dans une discipline jeune aussi bien dans le monde académique que dans le monde des organisations.

Code MMUID342

ECTS 2.00

Modalité pédagogique Présentiel

HCM 18.00

Langue d'enseignement Français

Objectifs pédagogiques

L’optimisation du système de production de l’Entreprise et sa maîtrise de sa chaîne logistique est un enjeu majeur. Les objectifs de ce cours est de comprendre l’organisation des systèmes de production dans l’Entreprise et leur optimisation.

Prérequis

Connaissance des méthodes statistiques ; Connaissance Excel ; Intérêt pour l’organisation industrielle, ouverture d’esprit, approche globale.

Code MMUID343

ECTS 2.00

Modalité pédagogique Présentiel

HCM 12.00

Langue d'enseignement Français

Objectifs pédagogiques

La satisfaction des exigences Qualité est un impératif pour les entreprises, petites, moyennes ou grandes pour se maintenir et se développer dans un contexte de mondialisation des échanges en améliorant leur compétitivité.

Les objectifs de ce cours sont de contextualiser la notion de qualité et de présenter les principes et outils de base de la mise en place d'une politique de gestion de la Qualité dans l’Entreprise.

L’accent est mis sur l'approche processus et la démarche d’amélioration continue au travers du cycle PDCA et des outils associés (audits, Diagramme Causes-Effet, 5 Pourquoi, …)

Ces outils sont présentés et utilisés en TD.

Prérequis

Aucun pré-requis n’est nécessaire, si ce n’est ouverture d’esprit, approche participative.

Code MMUID344

ECTS 2.00

Modalité pédagogique Distanciel

HCM 15.00

Langue d'enseignement Français

Objectifs pédagogiques

À la fin de ce cours, les étudiants seront initiés à l'état d'esprit marketing applicable à toute organisation. Ils seront à même de réaliser une analyse marketing et de dégager un diagnostic. Ils maîtriseront les principales techniques utilisées dans une stratégie marketing, à savoir les techniques comprises dans le marketing mix.

Code MMUID345

ECTS 2.00

Modalité pédagogique Hybride

HCM 12.00

Langue d'enseignement Anglais

Objectifs pédagogiques

L’objectif de ce cours est de proposer aux étudiants une introduction au marketing digital à l’origine de nouveaux métiers et d’enjeux véritables pour les marques. Il permettra aux étudiants de bénéficier de bonnes pratiques à suivre sur les différents supports afin d’améliorer l’expérience utilisateur et de fidéliser.

La finalité de ce cours sera d’avoir toutes les cartes en main pour construire une stratégie marketing digitale 360° cohérente et efficace.

Prérequis

Connaissances en marketing traditionnel.

Code MMUID346

ECTS 3.00

Modalité pédagogique Présentiel

HCM 15.00

Langue d'enseignement Français

Objectifs pédagogiques

Comprendre la façon dont sont mis en oeuvre les principaux outils et principes du management de projet dans une entreprise.

Prérequis

Connaissance du monde de l’entreprise.

Code MMUID347

ECTS 2.00

Modalité pédagogique Présentiel

HCM 9.00

Langue d'enseignement Français

Code MMUID348

ECTS 3.00

Modalité pédagogique Hybride

HCM 24.00

Langue d'enseignement Français

Prérequis

Posséder les bases dans les disciplines suivantes :
- Marketing
- Comptabilité et analyse financière

- Droit des affaires
- Communication

Code MMUID349

ECTS 3.00

Modalité pédagogique Présentiel

HCM 15.00

Langue d'enseignement Français

Objectifs pédagogiques

Il s'agit de donner aux étudiants une compréhension des enjeux stratégiques rencontrés par les entreprises. C'est en effet dans ce cadre qu'il exerceront leurs activités en tant qu'ingénieurs, managers, consultants ou dirigeants.

L'ensemble de la démarche de diagnostic stratégique est détaillée, et les principaux outils facilitant sa mise en oeuvre présentés. Les étudiants ont l'occasion de se familiariser avec un ensemble de cas concrets et de mettre en oeuvre la démarche et ses outils.

Prérequis

Ce cours est très lié au cours d'intelligence économique et d'environnement économique de l'entreprise.

Code MMUID350

ECTS 2.00

Modalité pédagogique Présentiel

HCM 12.00

Langue d'enseignement Français

Code MMUID351

ECTS 3.00

Modalité pédagogique Hybride

HCM 18.00

Langue d'enseignement Français

Objectifs pédagogiques

Le cours vise à faire découvrir aux étudiants les fonctions d’une entreprise « par le vécu » à travers des problématiques de pilotage sur une simulation de gestion « réaliste ». Celle-ci permet de revisiter les différentes connaissances acquises pendant le cursus.

Le jeu d’entreprise apporte aux étudiants :

• Une expérience de travail en équipe dans un contexte concurrentiel
• Une gestion et exploitation d’informations surabondantes
• Une prise de décision en temps limité, dans univers incertain

 

Lors du jeu d’entreprise, les étudiants doivent travailler en équipe. L’objectif étant de mettre en pratique plusieurs aspects de la gestion d’entreprise (fiance, stratégie, RH, gestion des stocks, R&D, etc.) à travers une expérimentation tangible.
Les étudiants montrent ainsi leurs capacités à :

• Élaborer la stratégie d’une entreprise
• Opérationnaliser cette stratégie d’une manière cohérente dans les différentes fonctions de l’entreprise : marketing, production, distribution, investissements et trésorerie, comptabilité, contrôle et audit
• Développer un tableau de bord en fonction de la stratégie choisie
• Analyser la performance de l’entreprise

Prérequis

Connaissances générales sur les différentes fonctions d’une entreprise, maîtrise des connaissances acquises en cours d’analyse concurrentielle et diagnostique.

Code MMUID352

ECTS 3.00

Modalité pédagogique Hybride

HCM 15.00

Langue d'enseignement Français

Objectifs pédagogiques

L’information comptable est appréhendée dans le cours à travers les documents de synthèse et le rôle que joue cette information dans la prise des décisions pour les différentes parties prenantes.

Ce cours doit permettre aux apprenants de savoir lire et interpréter/analyser les informations contenues dans les documents comptables (bilan, compte de résultat, annexe…) publiés par les entreprises commerciales.

Prérequis

Connaissance des partenaires de l’entreprise (ou parties prenantes) et leur besoin en information de nature financière.
Connaissance du « business model » entreprise.

Code MMUID353

ECTS 3.00

Modalité pédagogique Hybride

HCM 15.00

Langue d'enseignement Français

Objectifs pédagogiques

Le contrôle de gestion c'est à la fois un état d'esprit et des outils techniques visant à créer de la valeur à moindre coût.
Il contribue à l'évaluation, la gestion et l'amélioration des performances de l'organisation.
L'objectif de ce module est de vous donner les moyens de mettre en œuvre en pratique la démarche générale et certains de ces outils.

Code MMUID354

ECTS 2.00

Modalité pédagogique Hybride

HCM 15.00

Langue d'enseignement Français

Objectifs pédagogiques

À la fin de ce cours, les étudiants seront capables de comprendre les mécanismes de base de l'analyse économique et financière d'une entreprise (TPE/PME/ETI). Ils auront connaissance des principaux mécanismes de financement des entreprises. Ils seront en mesure de mieux appréhender les raisonnement du banquier lors d'une demande de financement.

Prérequis

Principes généraux de la comptabilité
Présentation des documents de synthèse (bilan et compte de résultats)

Code MMUID355

ECTS 2.00

Modalité pédagogique Hybride

HCM 12.00

Langue d'enseignement Français

Objectifs pédagogiques

L'objectif du cours est de sensibiliser l'auditoire à la gestion juridique des entreprises.
Le programme suit la dynamique de la vie de l'entreprise et présente à chacune des étapes importantes de cette évolution la confrontation de la règle de droit avec la décision de gestion.

Prérequis

Aucun pré-requis n'est exigé puisqu'une mise à niveau est réalisée portant sur l'introduction à l'étude du droit au début du cours.

Code MMUID356

ECTS 1.00

Modalité pédagogique Présentiel

HCM 12.00

Langue d'enseignement Français

Objectifs pédagogiques

Un polycope est distribué aux étudiants au début du cours. Il constitue la partie théorique de l'enseignement qui est complétée par beaucoup de cas pratiques traités en présentiel, dont l'objet est de bien appréhender les problèmes juridiques abordés.

Code MMUID357

ECTS 1.00

Modalité pédagogique Présentiel

HCM 6.00

Langue d'enseignement Français

Code MMUID358

ECTS 2.00

Modalité pédagogique Hybride

HCM 15.00

Langue d'enseignement Français

Objectifs pédagogiques

- Identifier tous les champs d’intervention de la Gestion des ressources humaines
- Présenter les différents aspects de la GPEC,
- Eclairer deux dimensions clé du domaine : la formation et les rémunérations
- Mettre en lumière les liens entre la GRH et les autres fonctions de l’entreprise

Code MMUID359

ECTS 2.00

Modalité pédagogique Présentiel

HCM 15.00

Langue d'enseignement Français

Objectifs pédagogiques

Donner à chaque étudiant, en fonction de son niveau d’expertise, les méthodes ainsi que les points de vigilances principaux lui permettant d’améliorer son leadership, sa posture et de renforcer son autorité naturelle.

Prérequis

Avoir déjà, avec un niveau d’études supérieures, réfléchi à son image auprès des autres, son rôle et sa place dans l’organisation qui nous emploie, se donner des objectifs de progrès.